Wer erzieht dann? Internate als „Lösung“ für fehlende Schulen auf dem Land
Von Kalliopi Sioltsidou Es klingt erst mal nach einer guten Sache: Internate werden zunehmend als eine Alternative gehandelt, die Bildungschancen in strukturschwachen Räumen sichern könnte. In ländlichen Gemeinden sind die Wege zu Schulen oft weit, es fehlt an Sport- und Freizeitangeboten für Kinder und Jugendliche, und sie wachsen entsprechend oft zunehmend im engeren familiären Kreis […]
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