Die Debatte um den Fahrunterricht und die Führerscheinprüfung berührt grundsätzliche Gesellschaftsfragen.

Die geplante Reform des Fahrunterrichts wirkt auf den ersten Blick wie ein technisches Detail der Verkehrspolitik. Tatsächlich berührt sie eine viel größere Frage: Wie geht der deutsche Staat damit um, wenn immer mehr Menschen an der Führerscheinprüfung scheitern?

Dieser Beitrag Verkehrspolitik Der Führerschein als Spiegel der Gesellschaft wurde veröffentlich auf JUNGE FREIHEIT.

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